《高中生传统文化传承与创新实践中的情感体验与表达策略研究》论文.docx

《高中生传统文化传承与创新实践中的情感体验与表达策略研究》论文

**摘要**

在全球化浪潮与数字化转型的双重影响下，传统文化传承面临前所未有的挑战与机遇。高中生作为未来文化传承的核心群体，其情感体验与表达策略直接影响着传统文化的创新实践。本研究聚焦高中生在传统文化传承中的情感体验，探讨其表达策略，旨在构建一套兼具文化性与实践性的教育模式。通过分析情感体验的内涵、表达方式及影响因素，结合具体案例，提出优化策略，以增强传统文化教育的感染力与实效性。研究认为，情感体验是连接传统文化与当代学生的桥梁，而有效的表达策略则是激发文化认同、促进创新传承的关键。

**关键词**

传统文化；情感体验；表达策略；