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- 2026-06-27 发布于湖南
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2.1三角形第2章三角形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第1课时三角形的有关概念及三边关系
1.了解三角形的有关概念,会按边对三角形分类;2.掌握“三角形的任意两边之和大于第三边”的性质并能初步运用;(重点、难点)3.通过操作、观察、归纳等过程初步体会分类思想,感受数学的美,逐步养成良好的数学思维习惯.学习目标
观察下图,找一找图中的三角形,并把它们勾画出来.你还能举出一些实例吗?导入新课观察与思考
不在同一直线上首尾相接首首首尾尾尾__________________的三条线段__________所组成的图形叫做三角形.关键词:不在同一直线上、首尾相接1.三角形的定义讲授新课三角形的有关概念一
下列图形符合三角形的定义吗?不符合不符合不符合辩一辩
ABC←顶点边2.三角形的顶点,边,内角及其表示法三角形可用符号______来表示.图中的三角形ABC可记作________.↑顶点↑顶点其中,点A,B,C叫作△ABC的_______;∠A,∠B,∠C叫作△ABC的________(简称△ABC的_____);线段AB,BC,CA叫作△ABC的________;△△ABC顶点内角角边角角角边边
ABC(1)∠A的对边是____,用小写字母___表示,∠B的对边是____,用小写字母___表示,
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