湘教版八年级数学上册 第2章 三角形 2.2 第2课时 真命题、假命题与定理.pptxVIP

2.2命题与证明;1.会判断一个命题的真假;（重点）

2.理解定理、推论、逆定理、互逆定理的概念；（重点、难点）

3.会用基本事实取判定其他命题的真假.（难点）;导入新课;下列命题中，哪些正确，哪些错误？;命题①：同位角相等是在两直线平行的前提下才有，所以它是错的；命题②：相等的角并不一定是对顶角；命题③和命题④均正确.;2.判断下列命题为真命题的依据是什么？;要判断一个命题是真命题，常常要从命题的条件出发，通过讲道理（推理），得出其结论成立，从而判断这个命题为真命题，这个过程叫证明.;;例举反例说明下列命题是假命题.;古希腊数学家欧几里得（Euclid，约公元前330—前275年）对他那个时代的数学知识作了系统的总结，他挑选了一些人们在长期实践中总结出来的公认的真命题作为证明的原始依据，称这些真命题为公理.;本书中，我们把少数真命题作为基本事实.;我们把经过证明为真的命题叫作定理.;当一个命题是真命题时，它的逆命题不一定是真命题.;如果一个定理的逆命题能被证明是真命题，那么就叫它是原定理的逆定理，这两个定理叫作互逆定理.;下列命题中，哪些是真命题，哪些是假命题？请说说你

的理由.;（3）两条直线被第三条直线所截同位角相等.;3.试写出两个命题，要求它们不仅是互逆命题，而且都

是真命