青岛版小学数学四年级上册教学计划
为了全面贯彻落实素质教育,更好的完成本册的教学内容,培
养学生的创新意识,提高教学质量,根据本册的具体内容及本班学
生的实际情况,特制定如下教学计划:
一、学生基本情况分析:
根据学生的年龄特点和认知规律,在教学方面除了重视加强基
础知识的教学,还要注意发展学生智力,培养学生能力,养成良好
的学习习惯。四年级学生已经从中年级迈向高年级,他们的思维已经
开始由具体形象思维过渡到抽象思维,对周围事物的认识较以前上
升了一个层次,已经会用归纳概括的方法认识事物及解决问题,该
班学生已经具
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