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  • 2026-06-27 发布于北京
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小学教师招聘考试综合应用能力笔试题及参.pdf

2020年呼和浩特市招聘考试

《综合应用能力-小学》笔试试题及参

(考生版-网络-参考)

一、辨析题(30分)

1.关于公开课该裸还是该磨,甲、乙两位老师各执一词。

甲:我认为,公开课应该具有一定的示范性,经过反复推敲的磨课集中了个人的经

验和团队的,可以呈现更好的教学效果。

乙:不经过实现演练和团队打磨的磨课更能体现课堂教学的性,反应的教

学水平和现场应变能力,而提前磨好的课有太多的成分,就像表演。

请就甲、乙两位老师的观点作出判断和分析。

要求:判断准确,观点明确,分析合力,条理清晰,字数不超过400字。

【参】

甲、乙两位老师的观点都有不足,没有充分认识到公开课的“示范性”和“探究性”。

首先,公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲

授形式活动。公开课是一种展示老师教学水平,交流教学经验的重要教研形式。为实现

公开课的切实意义,就要既做到“示范性”,有做到“

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