19《观测云和雨》（课件）-三年级下册科学粤教粤科版(1).pptxVIP

19.《观测云和雨》粤教粤科版三年级下册科学教学课件第四单元

天气多变，你注意到了吗？同学们，你们喜欢什么样的天气？你们是怎么判断天气的呢？天空中的云朵和下雨的大小，都能告诉我们天气的变化哦！晴天??多云??阴天?雨天???

问题与想法①：如何观测云量，判断天空状况呢？可以先观察天空中云的多少，再划分天空状况：●云多=阴天●云少=晴天科学小贴士：准确描述云量，是判断天气的第一步哦！

探索与实践①：我们来观测云量吧！找一个开阔、没有遮挡的地方,观察天空中的云。在纸上画一个圆代表天空，并画出观察到的云的位置、形状和大小。估算所画的云在整个圆中占比多少。云量观测记录单示例安全提示：不能直视太阳！请保护好眼睛。

方法学习：天空状况怎么分？晴：云量占0~2份少云：云量占3~5份多云：云量占6~8份阴：云量占9~10份

讨论与发现①：我们的云量观测结果说明了什么？天空状况根据云量划分，将天空划分为10等份，云量占0-2份为晴，3-5份为少云，6-8份为多云，9-10份为阴；本次观测云量占4份，天空状况为少云。

问题与想法②：如何观测雨量，判断一场雨的大小？可以用有刻度的容器收集雨水，测量雨水的深度，再根据深度判断雨的大小。

探索与实践②：动手制作简易雨量器！准备材料1.平底直筒塑料瓶2.剪刀(注意安全)3.尺子制作步骤1.剪掉瓶颈