巧手生花,情意满堂——小学六年级劳动“传统工艺制作”之《创意插花艺术》教案
一、课题
小学六年级劳动“传统工艺制作”之《创意插花艺术》
二、课时安排
2课时(每课时40分钟)
三、教学目标
【基础】劳动观念:通过插花艺术的学习与实践,引导学生初步树立“劳动创造美、劳动创造幸福生活”的观念,认识插花作为传统工艺制作的重要价值,懂得尊重劳动、热爱劳动,珍惜一花一叶的劳动成果。
【核心素养】劳动能力:了解插花艺术的基本概念、分类及主要风格,掌握半球形插花的基本步骤和方法,学会合理选择花材、修剪花枝、固定造型等基本技能,能够独立或合作完成一件完整的插花作品。
【重要】劳动习惯与品质:在插花实践过程中
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