高二地理核心素养导向设计：湘教版选择性必修三“四维深度导图·融创视界”思维导图课件体系.docx

高二地理核心素养导向设计：湘教版选择性必修三“四维深度导图·融创视界”思维导图课件体系

【教学内容分析】——基筑明底

经历必修一“自然地理基础”、选择性必修一“自然地理再深化”、选择性必修二“区域发展”及必修二“人文地理深度”的系统学习后，高二学生已建立起较为完整的地理基础知识体系，具备初步的区域认知和综合思维能力。但面对本册教材高密度的政策分析、资源禀赋评价与国家安全多维度关联，大部分学生在思维方式上还存在转型困惑。本教材承载着高中地理课程将地理视角与国家战略相联结的使命，是培养国家安全意识、可持续发展观念的主阵地。教材共分为三章十二节，第一章“资源、环境与人类活动”搭建基本分析框架，第二