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- 约9.42千字
- 约 11页
- 2026-06-28 发布于重庆
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第14课诗词三首
一、积累运用
《行路难》
1.这首诗中诗人以“行路难”比喻。诗中具体体现“行路难”的诗句是
。
【答案】世道艰险;欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
【解析】这里的“路”是抽象概念,不是脚下的路,而是人生世道。
2.诗中采用“”和“”(限填四字)两个典故委婉含蓄地表达自己对被重新任用有所期
待,对未来仍抱有希望。
【答案】垂钓碧溪乘舟梦日
【解析】从诗歌所用典故提炼四个字即可。
3.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?
【答案】描绘了隆重而丰盛的宴会场面;反衬作者悲愤、失望的情绪。
【解析】面对美酒嘉肴,诗人在后面诗句中却体现出难以下咽,用了反衬的方法来表达失望的情绪。
4.请你赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。
【答案】停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现,内心苦闷、压抑的心情。
【解析】停下酒杯,投开双箸,猛地腾身而起,拔出寒光闪闪的长剑,前后左右,茫然回顾,内心是无限
的寂寥、怅惘。写出了诗人内心的苦闷、抑郁、悲愤。
5.这首诗反映出
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