5.4光合作用的原理教学设计-高中生物人教版(2019)必修1.docx

5.4光合作用的原理教学设计-高中生物人教版(2019)必修1.docx

光合作用的原理教学设计

教学内容分析:

《光合作用的原理》这一节是人教版高中必修一第五章《细胞的能量供应和利用》的内容,是整个必修一的重点和难点所在,本节内容主要包括光合作用的过程及对光反应和暗反应的分析,本节课重点是让学生掌握光反应阶段的具体过程,而难点是光反应阶段的物质与能量变化。

学情分析

光合作用这一节的内容,学生在初中时已经通过实验探究过光合作用的原料、产物和条件,也明确了光合作用的反应式,对于学生来说,已经具有了学习这节内容的基础。

在光合作用的第一个课时,学生也进一步认识了捕获光能的色素,以及进行光合作用场所,在此之前,学生也接触过光合作用中的一些反应,比如ATP的合成与水解,但

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