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- 约 14页
- 2026-06-30 发布于河北
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以格轴对器留形个
课时
教学内容
认识轴对称图形。教(材第28、第29页)
教学目标
1.初步认识轴对称图形。
2.能说出生活各种轴对称图形,感受数学与日常生活的紧密联
系。
重点难点
重点:初步感知轴对称图形。
难点:能找出生活的轴对称图形。
教具学具
课件,长方形纸,剪刀。
m***************n*m**m*******«上*******«**i**n*****nnm****
教学过程■■■
问题情境
师:同学们,你们喜欢去游乐场吗?老师今天带大家去游乐场,看
看能发现什么?课(件出示:教材第28页图)
生1:游乐场的小朋友玩
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