以梦为马·向阳而生：初中三年级心理健康教育开学第一课教学设计.docx

以梦为马·向阳而生：初中三年级心理健康教育开学第一课教学设计

一、指导思想与理论依据

本教学设计以《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》中关于初中年级“逐步适应生活和社会的各种变化，着重培养应对失败和挫折的能力”的要求为指导方针-9。同时，深入贯彻教育部办公厅印发的《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》（教基厅〔2025〕2号）中关于“全面提升学生适应环境、调适情绪、应对压力等方面能力，增强心理韧性和心理免疫力”的核心要求-5。全程贯穿“健康第一”的教育理念，积极响应《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》（2026年3月27日发布）关于加强心理健康服务管理的决策部署，坚持