高中地理区域暑假预科精讲｜新年级新课提前学.pptxVIP

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高中地理区域暑假预科学习的核心价值与目标01高中区域地理核心知识框架精讲02暑假区域地理预科的学习规划与方法指导03目录

高中地理区域暑假预科精讲｜新年级新课提前学

作为一名有着十年一线高中地理教学经验的教师，我见过太多学生进入新年级学习区域地理时陷入被动：高一阶段学习的自然地理、人文地理都是模块化的零散知识，到区域地理阶段需要把所有知识整合到具体区域中考察，很多学生要么定位错误导致整题失分，要么不会串联要素逻辑，答不到核心采分点，最后越学越乱，甚至对地理产生畏难情绪。而暑假作为新年级新课学习的黄金预科期，刚好有整段时间可以慢下来，搭建好区域地理的认知框架，梳理清楚核心考点，理清学习逻辑，为新学期学习抢占主动。本次精讲我将从区域预科的核心价值、核心知识框架、学习方法规划三个维度展开，帮助大家完成系统的预科学习。

XXXX有限公司202001PART.高中地理区域暑假预科学习的核心价值与目标

1区域地理在整个高中地理体系中的核心定位高中地理知识体系可以分为三个清晰的层级：第一层级是基础原理层，即高一学习的自然地理原理与人文地理规律，解决的是“是什么规律”“为什么存在这个规律”的问题；第二层级是载体应用层，也就是区域地理，把所有原理规律放到具体区域中落地，解决“这个区域在哪