人教版数学七年级上册导学案：433余角和补角二.pdfVIP

§4.3.3余角和补角第二课时方位角

一、课标对本课时的具体要求：

在平面上，能用方位角描述物体的体方位。

二、本课时的知识网络

三、本课时的重点、难点

重点：能确定具体物体的方位。

难点：正确使用方位角确定位置。

四、学习目标

1、认识方位角；

2、能确定具体物体的方位.

五、学习过程

一（）多媒体出示自学指导：（5分钟）

认真看课本P138页的内容，理解方位角的表示方法，三分钟后比一比，看

谁能又快又准的用方位角画出物体所在的方位。

（学生根据要求，自读课本，完成学案所给的问题，在明确的引领下引导学生

积极参与探讨和学习）

二（）展示交流探究新知（10分钟）

活动一：思考下列问题并在小组内交流:

1、你知道表示方向的一个成语吗？

四面”指、、、.“八方”指、、、

和、、、.

2、如图