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- 2026-06-28 发布于河北
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教学设计方案
圆的认识
课程
内容标准:使学生认识圆,掌握圆的特征;了解圆的各分
名称。会用字母表示圆心、半径、直径;理解并掌握在同圆(或等
圆)中直径与半径的关系。能力标准:培养学生的合作意识与动手操
课程标准
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