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- 2026-06-28 发布于河北
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人教版新版六年级数学上册教学反思
1、分数乘整数教学反思
分数乘整数的学问基础在于同分母分数加法的计算方法与分数的
意与整数乘法的意等学问。在课堂的起先环节，我对这些内容进行了
确定的复习，再进入分数乘整数的教学。
分数乘整数的算法很简洁，在相乘时，分母不变，只把整数和分数的分子
相乘作分子。在教学这个内容时，我关注到新教材在算理方面的重视，留
意到图形和算式之间的联系，在计算前充分让学生感知画、涂图形的过程。
因此，在后面计算方法的得出就水到渠成，比较简洁了。再者，对“分数
乘整数表示的意
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