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城乡教育资源均衡配置方案

为深入贯彻落实国家关于推进城乡教育一体化发展的战略部署，切实解决当前城乡教育发展中存在的“乡村弱、城镇挤”及资源配置不均衡等结构性矛盾，全面提升教育质量，促进教育公平，特制定本实施方案。本方案旨在通过系统性、全维度的资源重构与机制创新，构建与区域经济社会发展相适应的城乡教育高质量发展新格局。

一、指导思想与总体目标

坚持以人民为中心的发展思想，坚持优先发展教育事业，以促进公平为基本要求，以提高质量为核心任务。按照“统筹规划、分类指导、以县为主、城乡一体”的原则，强化政府主导作用，破除体制机制障碍，推动教育资源向农村地区、薄弱学校、特殊群体倾斜。通过三年的持续努力，实现城乡学校建设标准、教师编制标准、生均公用经费基准定额、基本装备配置标准“四统一”。建立城乡教育资源均衡配置的长效机制，使县域内城乡教育差距显著缩小，基本公共教育服务均等化水平明显提高，人民群众对教育的获得感、满意度显著增强。

二、优化城乡学校布局与办学条件标准化

科学预测县域内人口流动趋势，结合新型城镇化建设和乡村振兴战略实施，动态调整中小学幼儿园布局。坚决杜绝盲目撤并乡村小规模学校，保留并办好必要的乡村小规模学校和教学点，切实保障农村适龄儿童就近入学需求。

实施义务教育学校标准化建设攻坚工程。对农村薄弱学校实施“一校一策”改造计划，重点改善寄宿制学校住宿、洗浴、取暖、餐饮等生活条件，确保寄宿