*领导力提升课程姓名:;*学习指南;*课程时间安排;*态度习惯结果ACT;*;*学习的精义;*管理的基本原理与概念第一单元;*管理的八字真言管事理人;*管理者与领导者计划组织命令控;领导的定义领导能够激励,并;*现代与传统管理者的区别;*领导者角色示范家拓荒家联盟家;*“兵”与“将”的角色分别组织;*?HenryFord;*在领导过程中养成的“积非成是;*管理者的价值取向及对下属的影;*下属DISC:人际风格分析;*1.不要让他做一些一成不;*1.不要让他去做一些强调精;*1.他们往往都有依赖性,若;*1.让他们处理一些细节性的;*各类型人际风格的冲突处理策略;*标竿管理意愿(Willdo;*“将”是优秀的教练;*教练(Coaching)?;*教练的四个步骤1.我說給你;*“将”透过“兵”把事情做好;*Doit;*授权的意义?提高部属;*信心能力行动前等候先;*清楚的交代需要完成的任务用开;*“将”是激励高手;*激励的基本概念;*如何看待工作?;*目标目标目标远景现状远景(V;*激励理论的比较生理安全社;*?目标激励--“跳一;*常用的激励方法?逆反激励;*“将”是高效团队的核心第三单;*建立团队有
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