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语文新情境综合测试题（新课标情境化真题）

适用学段：初中通用

命题理念：立足真实校园生活情境，聚焦传统文化传承、语言运用、思维训练，贴合中考新考法，摒弃机械刷题，侧重综合素养考查

情境背景：为丰富校园文化生活，传承中华传统节气文化，你所在学校将开展“四季节气，诗意传承”主题实践活动。你作为学生会宣传干事，全程参与本次活动，请完成以下系列任务。

一、积累与运用（20分）

1.【字音字形·情境辨析】活动筹备期间，同学们整理了节气主题文稿，其中字音、字形全部正确的一项是（4分）（）

A.惊蛰（zhé）翩然（piān）草长莺飞悄无声息

B.簌簌（sù）连翘（qiào）次第开放天经地义

C.孕育（yùn）萌发（méng）消声匿迹周而复始

D.农谚（yán）悬殊（shū）花香鸟语草枯叶落

2.【词语运用·情境判断】宣传委员在撰写活动开场白时，想用一句俗语体现节气与农事、生活的关联，下列语句使用最恰当的一项是（4分）（）

A.常言道路遥知马力，日久见人心，二十四节气见证了岁月流转，滋养着华夏儿女的生活。

B.清明前后，种瓜点豆，古老的节气智慧，指引着一代代国人顺应时节、耕耘生活。

C.百尺竿头，更进一步，我们深耕传统文化，让古老节气在新时代焕发全新活力。

D.不入虎穴，焉得虎子，只有亲身感受节气之美，才能真正读懂传统文化的底蕴。

3.【病句修改·情境应