小学人教版三年级数学下 小数的初步认识 整理和复习（表格式教学设计）.pdfVIP

六、小数的初步认识整理和复习教学设计

课程基本信息

学科数学年级三年级学期春季

课题整理和复习

学习目标

1.回顾小数的读写、各分的名称及意义、小数比较大小的方法及简单的小数加、减

法计算，学会一定的梳理知识的方法。

2.经历对知识的提取、归纳和结构化过程，在合作交流中初步体会数认识的一致性和

数运算的一致性，在解决实际生活问题的过程中提高综合运用知识解决实际问题的能力。

3.能主动参与讨论，清晰表达个人观点、认真倾听他人见解，感悟数学知识之间的内

在联系和美，积累整理知识的经脸，体脸自主整理知识的成就感，激发对数学探索的持续

兴趣。

教学内容及重、难点

教学内容：教科书第93页整理和复习及相关练习。

教学重点：复习小数的初步认识、小数的大小比较