第五单元天山之音《我的金色阿勒泰》课件人音版（简谱）初中音乐七年级下册(1).pptxVIP

第五单元天山之音欣赏我的金色阿勒泰

教学目标1.审美感知：感受歌曲旋律的宽广、悠扬，体会其如赞美诗般庄重又深情的音乐风格，联想阿勒泰地区雄伟辽阔的自然风光。2.艺术表现：能尝试用连贯、舒展的气息，轻声模唱歌曲的第一乐句，体验其旋律的走向和情感。能较准确地用手或笔在空中/纸上划出旋律的起伏线条。3.文化理解：知道《我的金色阿勒泰》是哈萨克族民歌，了解其“颂赞”的性质及表达的热爱家乡的情感。4.创意实践：能创造性地将听觉的旋律转化为个性化的、能反映音乐情绪的视觉图形（旋律线)。

情景导入同学们，在我国新疆的北部，有一座雄伟的山脉——阿尔泰山，在哈萨克语中意为‘金山’。那里有高峰、蓝天、鲜花和无尽的宝藏。生活在那里的哈萨克族人民，用最深情的歌声赞美它。今天，我们就来欣赏这首《我的金色阿勒泰》，听听歌声里描绘了怎样的画卷，又饱含着怎样的深情。

作品介绍《我的金色阿勒泰》（又名《阿勒泰》）是一首哈萨克族冬不拉弹唱风格的颂歌，表演形式为“冬不拉弹唱”。全曲热情豪迈、旋律优美，生动描绘新疆阿勒泰的自然风光与民族风情，表达哈萨克人民对家乡的热爱与赞美。

创作背景《我的金色阿勒泰》是沈苇作词、王黎光作曲的哈萨克族风格颂歌，诞生于2000年代中后期，是“新歌唱新疆”主题创作的代表性作品之一。作者长期扎根北疆，深爱阿勒泰的土地与民族，歌词融入实地采风感受，凝练哈萨克族