课本之外的趣味知识｜走进传统竹编精品课.pptx

1传统竹编的基础认知纠偏演讲人

传统竹编的基础认知纠偏01传统竹编全流程核心工艺拆解02传统竹编的当代趣味实践与价值转译03目录

课本之外的趣味知识｜走进传统竹编精品课

我从事传统竹编技艺传承与一线教学已经22年，在接触不同年龄段、不同背景的学员过程中，我发现大部分人对竹编的初始认知，都来自中小学美术课本或通识读物里一两百字的简要介绍，仅知道它是中国国家级非物质文化遗产，却对竹编的品类分支、工艺细节、文化内涵知之甚少。本次精品课以课本已有知识为基础，挖掘课本之外不为人知的专业内容与实践趣味，带领大家全方位认识这门传承了七千多年的古老技艺。接下来我将从基础认知纠偏、核心工艺拆解、当代实践路径三个维度，由浅入深展开本次课程内容。

01传统竹编的基础认知纠偏

传统竹编的基础认知纠偏大部分人对竹编的固有印象存在明显偏差，这也是我们进入专业学习前首先要厘清的内容。

1大众对竹编的常见认知误区1.1误区一：竹编只是农用粗活，没有技术含量很多人提到竹编，第一反应就是田间地头的簸箕、菜篮，认为是没有审美价值的低端手艺。实际上中国传统竹编很早就形成了实用竹编与工艺观赏竹编两个并行发展的分支，我年少时跟随祖父在浙江东阳整理老艺人留下的旧物，见过一把清代传下来的供宫廷使用的竹丝编贡扇，最细的竹丝直径仅0.1毫米，比普通成年人的头发还要细，编好的扇面可以自由折叠，还通过不同竹丝的排列编出了完整的百福