人教版六年级数学第四单元《比例》教案.pdfVIP

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  • 2026-06-28 发布于河北
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人教版六年级数学第四单元《比例》教案.pdf

第四单元《比例》教案

课题《比例的意义》第1教时总第18教时

1、使学理解比例的意义,能应用比例的意义判断两个比能否构成比例。

2、通过动手、动脑、观察、计算、讨论等方式,使学自主获取知识,全面参与

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