校园欺凌求助渠道正确运用--中小学班会课件.pptxVIP

?校园欺凌求助渠道正确运用通用中小学班会课件

本次班会议程01一、认识校园欺凌OpeningReview02二、了解求助渠道ExplorationLearning03三、正确运用渠道InteractionPractice04四、预防校园欺凌ConclusionOutlookCLASSMEETINGCollaborate·Share·Grow

PART01一、认识校园欺凌OPENINGREVIEW

欺凌现象言语欺凌言语欺凌就是用恶毒、侮辱性的语言去攻击、嘲笑别人。比如给同学起难听的外号，骂同学“笨蛋”“丑八怪”等。行为欺凌行为欺凌指通过肢体动作欺负他人。像故意推搡同学、打人、抢夺别人的东西等。社交欺凌社交欺凌是孤立、排挤某个同学，不让其他同学和他一起玩，让被欺凌者在社交中感到孤独和无助。

欺凌危害身体伤害身体上可能会出现伤痕、淤青，严重的还会导致骨折、脑震荡等，影响身体健康。心理创伤学习影响被欺凌的同学可能会变得胆小、自卑、焦虑，甚至会产生抑郁情绪，对心理健康造成极大的伤害。受欺凌的同学可能会因为害怕而不想上学，注意力不集中，成绩下降，影响学业发展。

欺凌原因家庭因素有些家长过于溺爱孩子，导致孩子任性、霸道；或者家长经常打骂孩子，孩子也会学会用暴力解决问题。学校环境学校管理不到位，对欺凌行为没有及时制止和教育，可能会让欺凌现象滋生。个人性格有些同学性