心沐冬阳·安暖前行——高二年级跨学科融合主题班会教学设计.docx

心沐冬阳·安暖前行——高二年级跨学科融合主题班会教学设计

一、指导思想和理论依据

本课教学设计以《中小学德育工作指南》（教基〔2017〕8号）为指导，深入贯彻落实“新时代立德树人工程”的总体部署-44。班会课是在“大思政课”格局下落实为党育人、为国育才使命的主阵地，既是“会”，更是“课”，兼具会议功能与明确的课程特征——教学目标、组织流程、参与主体和实施规范-5。本设计紧扣德育内容的五大方向，即理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育，结合高二年级学生的年龄特点和成长困惑，让选题既有理论高度，又有情感温度-5。

依据《深化新时代教育评价改