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高等学校实施细则

第一章总则

第一条为深入贯彻落实国家及教育部关于深化新时代教育评价改革及高校教师职称制度改革的指导精神，进一步健全和完善我校教师职称评价体系，建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型教师队伍，结合学校办学定位与发展实际，特制定本实施细则。

第二条本细则适用于全校范围内从事教育教学、科学研究、社会服务等工作的在职专业技术人员。职称评审工作坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持分类评价、注重实绩的原则，坚持公开、公平、公正的原则，旨在通过科学评价机制，激发教师队伍的活力与创造力。

第三条职称评审工作必须坚持党管人才的原则，在学校党委的统一领导下进行。评审过程应严格遵循学术规律，克服唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项的倾向，突出教育教学业绩和实际贡献，确立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系。

第四条根据教师岗位特点，评审工作实施分类评价。主要分为教学科研型、科研为主型、教学为主型以及社会服务与推广型四类。各类评价侧重点不同，申报人员需根据自身实际岗位和工作重心选择相应类型进行申报，一旦选定原则上三年内不得变更。

第二章评审组织

第五条学校成立职称评审工作领导小组（以下简称“领导小组”），由校党委书记、校长任组长，分管人事、科研、教学的副校长任副组长，成员由人事处、教务处、科研处、纪委办公室等部门负责人及教师代表组成。领导