431等比数列的概念课件-高二上学期数学人教A版选择性.pptxVIP

等比数列

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情境1.某种细胞分裂时,第1次由1个分裂成2个,第2次由2个分裂成4个,第三次由4个分裂成8个，……一直分裂下去。

…………

2

4

8

1

情境2：有一根1米长的绳子,第一次剪去绳子的一半,第二次再剪去剩余绳子的一半,第三次再剪去剩余绳子的一半，一直剪下去。

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观察以下两个数列，分析各项之间的关系：

数列1.从第2项起，每一项与前一项的比都等于

2

（1）1，2，4，8，

数列2.从第2项起，每一项与前一项的比都等于

（2）

(一)等比数列定义：

一般地，如果一个数列从第二项起，每一项与

它的前一项的比等于同一常数，那么这个数列就

叫做等比数列。这个常数叫做等比数列的公比，

想一想

判断下列数列是否为等比数列。若是，则公比是多少，若不是，请说明理由

(1)16，8，4，2，1

(2)5，-25，125，-625

(4)3，3，3，3，3

(3)1，0，1，0，1

(5)0，0，0，0，0

公比是0.5

公比是-5

不是

不是

公比是1

(一)等比数列定义：

一般地，如果一个数列从第二项起，每一项与

它的前一项的比等于同一常数，那么这个数列就

叫做等比数列。这个常数叫做等比数列的公比，

即等比数列的通项公式为：

（二）等比数列的通项公式：