人教版二年级上册5的乘法口诀教案.pdfVIP

人教版小学二年级数学上册《5的乘法口诀》教案

教学目标：

1.经历编写5的乘法口诀的过程进一步理解乘法的含义。

2.掌握5的乘法口诀提高运用乘法解决问题的能力。

重点：掌握并应用5的乘法口诀。

突破方法：通过自主观察列举生活熟悉的事物激发学生的学习兴

趣。

难点：探究并掌握5的乘法口诀。

突破方法：通过交流讨论让学生自己感知形成过程。

教学过程：

一、创设情境引入新课

1.谈话：孩子们每天上课之前我们都进行口算练习看到你们表现

得那么出色老师也想和你们比一比？谁敢和老师进行一下PK。

2.师生比赛

口算：

3+3+3+3+3=9+9+9+9=7+7+7+7+7=8+8+8二

6+6+6+6+6=6+7+8=7+8+9=5+5+5+5=

3.引出课题：你们知道老师为什么能够很快说出这些算式的得数吗？

（学生们满脸困惑）那是因为我有一个法宝一一乘法口诀。乘法口诀

是我国的一大发明中国小朋友