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小学奥数速算与巧算教案

一、教学目标

1.知识与技能：使学生理解并掌握小学阶段常用的速算与巧算方法，能够灵活运用这些方法解决实际计算问题，提高计算速度与准确性。

2.过程与方法：通过观察、比较、归纳、应用等数学活动，引导学生体验速算巧算的思维过程，培养学生的数感、观察力、分析能力和灵活运用运算定律的能力。

3.情感态度与价值观：激发学生对数学计算的兴趣，培养学生严谨细致的学习习惯和勇于探索的精神，感受数学的简洁美与趣味性。

二、教学重难点

*重点：加法交换律、结合律的灵活运用；乘法交换律、结合律、分配律的巧妙应用；凑整法、基准数法、拆数法等常用技巧的掌握。

*难点：根据算式特点，准确选择合适的速算巧算方法；在复杂算式中综合运用多种方法进行简便计算。

三、教学准备

多媒体课件、练习纸、白板、马克笔

四、教学过程

（一）情境导入，激发兴趣

（师）同学们，我们每天都和数字打交道，做数学题时，大家是不是都希望自己算得又快又准？今天，老师就要带大家走进“速算与巧算”的奇妙世界，学习一些“数学魔法”，让我们的计算变得轻松起来。大家有没有信心？

（出示几个简单但可以巧算的例子，如：25+75，125×8，让学生快速口答，并引导他们思考：为什么能算这么快？）

（师）看来大家已经接触过一些简单的巧算啦！今天我们就来系统地学习更多实用的方法。