浙教版科学七年级下册 4.3 土壤与植物生长 第五课时(教案 分栏式).docx

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课时计划

课题第三节土壤与植物生长课时第五课时

学习目标目标类型/目标行为6.生物体的稳态与调节

6.1植物能制造和获取养分来维持自身的生存7~9年级:①描述无机盐和水对生命活动的作用,说出植物体对无机盐的吸收、运输过程,说出植物体对水分的吸收利用和散失过程。

科学观念:通过了解水分、无机盐、有机物的运输部位和方向,进一步了解茎的功能,形成结构与

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