浙教版科学七年级下册 5.2 我们一起来制造 第一课时(教案 分栏式).docx

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课时计划

课题第二节我们一起来制造课时第一课时

学习目标目标类型/目标行为12.技术、工程与社会13.工程设计与物化12.1技术与工程创造了人造物,技术的核心是发明,工程的核心是建造7~9年级:

①认识现代技术与工程的系统性和复杂性。13.3工程是设计方案物化的结果7~9年级:④知道工程需要经历明确问题、设计方案、实施计划、检验作品、改进完善、发布成果等过程;利用工具制作实物模型,尝试应用科学原理指导制作过程,根据实际反馈结果,对模型进行有科学依据的迭代改进,最终进行展示。

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