烈火英雄职业体验课：我是小小消防员（教案）——小学五年级劳动教育“服务性劳动”主题单元.docxVIP

烈火英雄职业体验课：我是小小消防员（教案）——小学五年级劳动教育“服务性劳动”主题单元

一、课题

烈火英雄职业体验课：我是小小消防员

二、课时安排

本课为“服务性劳动”主题单元的核心课，共安排3课时，每课时40分钟。第1课时聚焦“走近消防员”，了解消防员的职责、工作内容及劳动价值；第2课时聚焦“学做消防员”，在专业指导下学习灭火器使用、消防绳结等基础技能，并在模拟场景中进行实操体验；第3课时聚焦“致敬消防员”，通过实践反思、创意表达和消防倡议，深化对消防员劳动精神的理解，增强社会责任感。

三、教学目标（核心素养导向）

（一）劳动观念

【基础】认识到消防员是守护人民生命财产安全的重要职业，消防工作具有高度危险性、专业性和奉献性，树立“劳动最光荣、劳动者最崇高”的价值理念。【核心素养】体会消防员“人民至上、生命至上”的使命担当，激发对消防员的崇敬之情，增强社会责任感和安全责任意识。

（二）劳动能力

【重要】了解火灾发生的三要素（火源、燃料、氧气），掌握基本的消防安全知识，学会在火灾发生时正确报警、科学逃生。【重要】学会干粉灭火器的基本操作方法，掌握“提、拔、握、压”四字要领，能够在模拟场景中进行初步操作。【基础】初步了解消防员的典型劳动装备和常用救援技能。

（三）劳动习惯与品质

【基础】养成关注消防安全的良好习惯，能够主动排查家庭和校园中的火灾隐患。【核心素养】培养沉着冷静、勇敢果断