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学前教育集团课程标准修订计划

一、修订背景与意义

当前，学前教育事业正经历着深刻的变革与发展，国家对于学前教育的重视程度日益提高，相关的政策法规也在不断完善。同时，社会对优质学前教育的需求日益增长，儿童发展的内涵与外延也在不断丰富。本集团作为区域内学前教育的重要力量，原有的课程标准在实施若干年后，虽然取得了一定成效，但在理念更新、内容适宜性、结构优化以及与新时代教育目标的契合度等方面，已逐渐显现出一些需要改进的空间。

因此，启动本次课程标准修订工作，不仅是响应国家教育发展战略、顺应学前教育改革趋势的必然要求，更是集团自身提升保教质量、促进儿童全面和谐发展、实现可持续发展的内在需求。通过系统修订，旨在构建一套更加科学、前瞻、适宜且具有集团特色的课程标准体系，为各园所的教育实践提供更明确的方向指引和更坚实的专业支撑。

二、指导思想与基本原则

(一)指导思想

本次修订工作将以国家相关教育法律法规和政策文件为根本遵循，立足立德树人的根本任务，坚持以儿童发展为本的核心理念。深入研究当代儿童发展特点与规律，吸收国内外先进的学前教育研究成果与实践经验，结合本集团各园所的实际情况与发展愿景，致力于打造一套既能体现国家意志，又能彰显集团教育特色，同时满足儿童个性化发展需求的高质量课程标准。

(二)基本原则

1.儿童为本原则：始终将促进儿童身心健康、快乐成长作为出发点和落脚点，尊重儿童的年龄特