《变形记》课件23张.pptx

变形记（节选）

卡夫卡《变形记》

“尊敬的先生：您最近来信说，奥托玛尔·施塔克将为《变形记》设计封面。我产生了小小的恐惧……他会不会去画那个甲虫本身？别画那个，千万别画那个！……仅仅是根据我对这个故事显然是更深的理解提出请求的。这个甲虫本身是不可画出的……假如允许我对插图提建议，那么我会选择诸如这样的画面：父母和商务代理人站在关闭的门前，或者更好的是，父母和妹妹在灯光明亮的房间里，而通向一片黑暗的旁边的那个房间的门敞开着。——1915年10月25日于布拉格”（《卡夫卡全集》）资料链接学习任务：小说多次出现的“门”，有何不同含义？

门：房屋出入口的遮挡物【重点探究】格里高尔为何一开始锁上了门，并且不想开门？活动一：不想出门的门内人

第7段：格里高尔却根本就不想开门，而是庆幸自己在旅行中养成的谨慎习惯：即使在家里，夜间也要锁好所有的门。第14段：现在呢，姑且不说所有的门都锁着，难道他真的该喊人求助吗？想到这里，尽管他的处境十分窘迫，他还是禁不住微微一笑。第16段：母亲插进来对协理说，“……这孩子头脑里装的全是公司里的事。他晚上从不出门，为此我几乎都要生他的气了……光我们自己说不动格里高尔把门打开。他就是这样固执……”活动一：不想出门的门内人

第7段：格里高尔却根本就不想开门，而是庆幸自己在旅行中养成的谨慎习惯：即使在家里，夜间也要锁好所有的门。第14段：现在呢，姑且不说所有的门都锁着，难道他真的该喊人求助吗？想到这里，尽管他的处境十分窘迫，他还是禁不住微微一笑。第16段：母亲插进来对协理说，“……这孩子头脑里装的全是公司里的事。他晚上从不出门，为此我几乎都要生他的气了……光我们自己说不动格里高尔把门打开。他就是这样固执……”活动一：不想出门的门内人

活动一：不想出门的门内人门：成为他与外界的屏障象征着他试图通过隔离来逃避现实，代表着他内心的孤独意味着格里高尔与家人和外界失去了良好的沟通格里高尔——虫形人心

【重点探究】既然格里高尔如此不想开门，他的家人为何还要不断敲门以打开这扇门？活动二：不断敲门的门外人相关句子家人的情感态度情感态度变化的原因门打开前门打开后

活动二：不断敲门的门外人相关句子情感态度情感态度变化的原因门打开前第7段：轻轻地敲他靠近床头这边的房门……那是母亲的声音……多温柔的声音!第7段：父亲敲得很轻，但用的是拳头……过了片刻，他又压低声音催了一遍……第7段：妹妹的轻轻的抱怨声：“格里高尔？你不舒服？你需要点儿什么？第16段：“那么协理先生现在可以进去看你啦？”不耐烦的父亲说，并又一次敲起门来。母亲：温柔、关切父亲：不耐烦但保持尊重妹妹：轻轻的抱怨变形前，格里高尔是家庭中唯一劳动力，是全家的经济来源，使家人重新过上有尊严的生活

活动二：不断敲门的门外人相关句子情感态度情感态度变化的原因门打开后第24段：母亲……先是合着双手看着父亲，而后朝格里高尔走了两步，随即倒了下去，衣裙在她四周摊了开来，头垂在胸前，脸完全埋在里面。父亲握起拳头，露出一脸敌意……不安地环顾了一下客厅，随即用手捂住眼睛哭了起来，以致他壮实的胸脯颤动不已。第29段：此时，父亲从后面给了他真正解救性的猛力一推……顺手用手杖一钩，关上了门，接着，家里终于寂静了下来。母亲：对现实难以接受，害怕、恐慌，毫无关心父亲：充满敌意，惊慌厌恶；甚至蛮横粗暴、冷血无情变形后，格里高尔丧失了工作能力，无法为家庭提供任何物质帮助，没有基本生活自理能力，成为了家里的累赘

活动二：不断敲门的门外人门：象征着家庭内部的隔阂与冲突强调了资本主义社会压力下人们思想的异化展现出现代社会异化中人与人关系的极度冷漠与荒诞家人——人形虫心

【重点探究】门已经打开，为什么格里高尔还是被赶回了门内，而且满是伤痕、鲜血淋漓？活动三：被赶回门内的格里高尔

第29段：当他终于头部到达门口时，却发现，他的身子太宽了，无法径直穿过去。父亲在目前的情绪下当然也想不起打开另一扇门，让格里高尔有足够的通道进门去。他固执地一心只想着格里高尔能快快进屋去。第29段：格里高尔不顾一切地往门里挤。他抬起身体的一侧，斜躺在门框里，身上的那一侧擦得满是伤痕，在洁白的门上留下难看的斑痕。不久他就卡在门里，靠自己再也动弹不得了，只见另一边的小腿颤抖着空悬在那里，另一侧的腿被压得疼痛不堪——此时，父亲从后面给了他真正解救性的猛力一推，格里高尔猛地远远弹进了他的房间里，顿时满身鲜血淋漓。活动三：被赶回门内的格里高尔

活动三：被赶回门内的格里高尔甲虫巨大丑陋失语被排斥、孤立失去自由、任人摆布精神和肉体