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第19课法国大革命和拿破仑帝国世界近代史2020

一、旧制度的危机

（一）封建专制的黄昏1.法国国十四建立君主专制政体朕即国家路

凡尔赛宫

（一）封建专制的黄昏1.法国国十四建立君主专制政体2.18世纪，路肆意加税，阻碍资本主义发展路

（一）封建专制的黄昏1.法国国十四建立君主专制政体2.18世纪，路肆意加税，阻碍资本主义发展3.路践踏国家权威，激化矛盾路

密札巴士底狱

（二）启蒙运动1.内容：反对封建制度，进行思想启蒙2.核心：理性主义

（二）启蒙运动3.代表人物（1）伏尔泰——天赋人权理论，启蒙运动的旗手我并不同意你的观点，但是我誓死捍卫你说话的权利教皇是“两足禽兽”教士是“文明的恶棍”

（二）启蒙运动3.代表人物（1）伏尔泰——天赋人权理论，启蒙运动的旗手（2）鸠——“三权分立”学说

（二）启蒙运动3.代表人物（1）伏尔泰——天赋人权理论，启蒙运动的旗手（2）鸠——“三权分立”学说（3）卢梭——社会契约论

（二）启蒙运动4.意义：（1）是一场伟大的思想解放运动（2）为法国大革命作了重要的理论准备

二、法国大革命

（一）矛盾激化1.支持独立战争，财政危机加剧2.路召开“三级会议”，以求增税

1789年5月法国国十六召开“三级会议”

（一）矛盾激化3.第三等级要求“一人一票”权，成立“国民议会”，开始制定宪法

我们宣誓永远不脱离国民议会，在形势需要的任何地方开会，直到宪法制定出来