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- 2026-06-29 发布于北京
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第5单元你有吗?(第1)
[话题]
与朋友度时光
共
[目标语言]
1:词汇与短语运动、网球、乒乓球、、排球、篮球、有、有(第三人称单数)、
做、做(第三人称单数)、有趣、有趣味的、无聊的、的、放松的、容易的、让、听
起来、玩、、爱、我们、他们、看电视,
2:重点句子你有乒乓球拍吗?是的,我有。/不,我没有。她有网球吗?不,她
没有。她有一个棒球。
[语言目标]谈论所有权。
[学习能力目标]询问和回答关于所有权的问题,提出建议。
[态度与价值观]热爱运动。健
活。
[教学重点]如何谈论所有权。
[教学难点]
现在有某物的陈述。一般疑问句及其简短回答。肯定句和否定句。品质形容词。连词
但”。
“是
[教学辅助工具]多。学习指南
Un第
it51
SectionA(1a‑2d)
教学目标:1.记住并能够正确应用自主探究模块的内容。2.学会向人询问是否拥有某物的
句型结构
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