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幼儿园体育教研活动记录范文

一、活动基本信息

*活动名称：提升幼儿园体育活动趣味性与有效性的实践研究

*活动时间：20XX年X月X日上午X:XX-X:XX

*活动地点：本园多功能活动室、大操场

*参与人员：园长、保教主任、全体专职体育教师及各班班主任

*主持人：（体育教研组长姓名）

*记录人：（记录人姓名）

二、活动背景与目标

背景：近期在日常观察与教学反馈中发现，部分班级体育活动形式略显单一，幼儿参与的积极性有待进一步激发；同时，如何在确保活动趣味性的前提下，有效发展幼儿基本动作、增强身体素质，仍是我园体育教学中需要深入探讨的课题。为进一步贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升我园体育活动质量，特组织本次教研活动。

目标：

1.深入理解《指南》中关于幼儿健康领域（特别是动作发展）的核心目标与教育建议，明确趣味性与有效性在体育活动中的辩证关系。

2.通过案例分享与实践观摩，探讨提升体育活动趣味性的多元策略，以及如何在趣味活动中落实动作发展目标。

3.梳理并初步形成适合本园不同年龄段幼儿的体育活动资源库建设思路，促进教师间的经验共享与专业成长。

三、活动准备

1.理论学习材料：提前印发《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域相关内容节选，以及关于幼儿体育活动设计与组织的优秀论文摘要。

2.案例与课