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- 2026-06-29 发布于江苏
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苏教版(新版)七年级上册第一单元单细胞生物第二章生物体的组成第二节
新课导入一滴水中的“微型超人”思考:它由几个细胞构成呢?它又是如何完成各项生命活动?
本节目标通过阅读学习,说出单细胞生物的结构特点通过探究“草履虫对外界刺激的反应”,举例说出单细胞生物对外界刺激产生的反应。通过阅读课本植物,总结植物五种基本组织及通过对衣藻和草履虫形态结构的学习,说明单细胞生物可以独立完成生命活动,明白单细胞生物在结构和功能上是一个统一的整体;学习目标
学习重难点重点:掌握单细胞生物的结构与功能理解单细胞生物具备能独立完成生命活动的能力难点:建立单细胞生物在结构和功能上是一个统一的整体的生命观念
一
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