- 0
- 0
- 约2.64千字
- 约 32页
- 2026-06-29 发布于安徽
- 举报
大班数学——加减法初步汇报人:WPS_1767647915
目录认识数字与数量关系加法的奥秘减法的乐趣综合练习与游认识数字与数量关系01
数字宝宝来报到小朋友们,我们一起来认识数字宝宝吧!1像铅笔细又长2像小鸭水中游3像耳朵听声音4像红旗迎风飘5像秤钩称东西请小朋友们伸出手指,跟着老师一起数一数!
数量对应我知道1对应1个苹果2对应2个苹果3对应3个苹果4对应4个苹果5对应5个苹果互动环节:老师举起数字卡片,小朋友拿出相应数量的积木
比较大小有方法数字越大表示的数量越多用大于号表示=两边相等核心方法大嘴巴朝大数,小嘴巴朝小数,两边相等用等号数字越小表示的数量越少用小于号表示
数的分解与组成1+45可以分成1和42+35可以分成2和33+25可以分成3和24+15可以分成4和1用5颗糖果分给两个小朋友,有几种分法?
加法的奥秘02
什么是加法加法就是把两个数量合在一起,变成更多的数量加法符号用加号+表示,写在两个数字中间合起来的意思把分开的东西合并到一起结果会变多加完之后数量比原来更多生活例子我有2颗糖,妈妈又给我1颗糖,现在我有几颗糖?
加法算式我会读加数+加数=和算式结构小练习4+1=5请小朋友读出算式2+1=3读作:二加一等于三3+2=5读作:三加二等于五1+4=5读作:一加四等于五
加法计算小技巧01数数法先数第一个数,再接
原创力文档

文档评论(0)