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小学特需学生随班就读支持与管理办法

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总则

总则中的适用范围与实施依据

1、本办法适用于方案所在区域内小学范围内，所有具备随班就读资质及校内条件的特需学生及其所在班级。

2、本办法依据国家及地方关于教育公平、特殊教育保障及校园安全管理的相关通用原则制定，旨在构建科学、规范、高效的随班就读支持管理体系。

3、本项目作为提升区域基础教育质量的重要环节，其实施过程遵循统一的管理标准、操作流程及评估规范，确保各项措施落地见效。

组织管理与职责分工

1、成立项目领导小组，由项目决策机构指定负责人担任组长，统筹规划