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教师发展

高中英语教学中的

文化自信培养策略探析

■罗丽娟甘肃省甘南州玛曲县藏族寄宿制高级中学

近年来，随着国家对学科教学提出的新要求，高中英语学科的教学

改革势在必行。传统的英语教学中，教师未引导学生探究语言与

文化的关系，脱离文化背景学习英语，导致学生的兴趣缺失，难以提高其英

语水平。新课标明确指出高中英语教学不应仅停留在词汇、语法等的教学

上，而应该适当拓展内容，培养学生的文化自信心，让学生将英语学习与文

化学习相联系，自觉对比中外文化。未来的高中英语教学中，教师为更好地

培养学生的文化自信，应积极创新教学方法。

罗丽娟

女，汉族，甘肃陇西人，本

科学历，一级教师，高中英语