小学劳动三年级下册核心素养导向教案设计.docx

小学劳动三年级下册核心素养导向教案设计

生活小卫士·烫伤急救我能行——劳动安全能力提升课教案

一、课题

生活小卫士·烫伤急救我能行——劳动安全能力提升课

二、课时安排

1课时（40分钟）

三、核心素养教学目标

【劳动观念】引导学生充分认识烫伤的危害，树立“预防为主，安全第一”的劳动安全意识，珍爱生命，尊重劳动过程中的安全规范。

【劳动能力】使学生能够准确区分烫伤的不同等级，熟练运用“冲、脱、泡、盖、送”五步急救法对轻微烫伤进行科学处理，掌握正确包扎伤口等基本劳动技能。

【劳动习惯与品质】培养学生面对突发烫伤意外时沉着冷静、科学应对的品质，养成不盲目使用“土方子”、遇事及时报告并寻求成人