罗老师椭圆几何性质教案实用教学文档.pdfVIP

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椭圆的简单几何性质

编写：罗万能高二数学组

一、教学目标

1.知识与技能：掌握椭圆的简单几何性质，学会由椭圆的标准方程探索椭圆

学生观察发现归纳的能力培养分析抽象概括的能力加强数形结合等数学思想的培养情感态度与价值观在开放的课堂气氛中培养学生敢想敢说敢于探索发现创新的精神通过探究体验挫折的艰辛与成功的快乐激发学习热情通过数与形的辨证统一对学生进展辩证唯物义教育通过对

的简单几何性质的方法与步骤。

2.过程与方法：

〔1〕通过探究，掌握椭圆的简单几何性质，培养猜测能力，合情推理能力，

养成发现问题，提出问题的意识；

〔2〕通过探究活动培养学生观察、发现、归纳的能力；培养分析、抽象、

概括的能力，加强数形结合等数学思想的培养。

3.情感态度与价值观：

〔1〕在**开放的课堂气氛中，培养学生敢想、敢说、敢于探索、发现、创

新的精神；

〔2〕通过探究，体验挫折的艰辛与成功的