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从知识到素养：以法律素质教育重塑高校法律教育体系

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，法治已成为国家治理和社会发展的基石。随着我国法治建设的不断推进，对公民法律素质的要求日益提高。高校作为培养高素质人才的重要阵地，其法律教育的质量和方向直接影响着未来社会建设者的法律素养。传统的高校法律教育往往侧重于知识的传授，忽视了学生法律素质的全面培养，难以满足法治社会对综合性人才的需求。在此背景下，将高校法律教育导向法律素质教育，成为适应时代发展的必然选择。

从国家层面来看，全面推进依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。高素质的法律人才是法治建设的关键支撑，高校通过加强法律素质教