圆形特性与应用探究.pptVIP

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  • 2026-06-29 发布于江苏
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圆的认识

义务教育教科书六年级上册

课件制作:王海荣

第1页

正方形

长方形

三角形

平行四边形

梯形

第2页

第3页

圆心

圆中心

O

的这一点叫做圆心。

第4页

o

同圆内,

圆心到圆上任意一点的距离都相等。

第5页

连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。

r

半径

第6页

o

同圆内,半径有没有数条,

长度都相等。

第7页

直径

d

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。

第8页

o

同圆内,直径有没有数条,

长度都相等。

第9页

o

C

D

G

H

M

N

B

F

E

图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为何?

第10页

o

d

r

r

r

第11页

o

d

r

r

r

第12页

o

d

r

r

d=2r

第13页

游戏

以组为单位,一组同窗轮流报出一种数,(这个数能够是半径,也能够是直径),另一组同窗依次口答出它的直径或半径。

第14页

1、圆规两脚间的距离也就是什么?

2、针尖固定的这一点也就是什么?

3、画圆时,要注意什么?

想一想

()

()

()

圆心

半径

画圆

第15页

练习:

1判断:

(1)在同一种圆内能够画100条直径。

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