2025_2026学年新教材高中政治第二单元人民当家作主第6课第2框民族区域自治制度学案新人教版必修3.doc

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其次框民族区域自治制度

学习任务

核心素养

1.描述与分类：了解我国民族格局的特点，明确我国是统一的多民族国家，明确我国的国家构造形式。

2．解释与论证：了解我国新型民族关系的特点和形成。

3．推测与选择：明确处理民族关系的原则，坚持和完善民族区域自治制度，坚持宗教信仰自由政策。

4．辨析与评价：宗教信仰自由不是确定的自由。

1.政治认同：建立和进展新型民族关系，坚持处理民族关系的根本原则，坚持民族区域自治制度，坚持宗教信仰自由政策。

2．科学精神：明确我国是统一的多民族国家，明确我国的国家构造形式，理解我国的民族区域自治制度，理解我国的宗教政策与法律