【新教材】赣美版（2024）一年级上册美术第四单元 12 收纳有妙招 教案.docxVIP

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【新教材】赣美版（2024）一年级上册美术第四单元12收纳有妙招教案

一、教材分析

本课是赣美版2024年审定的小学美术一年级上册第四单元“文具巧装饰”中的第12课，属于“设计·应用”学习领域。单元主题围绕“文具”展开，前两课《铅笔的新装》《尺子变变变》引导学生用绘画、剪贴等方式装饰文具，本课则聚焦“收纳”这一生活实用技能，旨在通过美术与生活的联结，培养学生的设计思维和动手能力。

教材内容分为四个板块：

看一看：展示三组图片——凌乱的书桌（文具散落、书本歪斜）、整洁的书桌（文具分类放入笔筒、抽屉分区）、创意收纳作品（卡通造型笔筒、分层文具盒、悬挂式笔袋），下方配文：“你的文具会‘回家’吗？怎样让它们住得更舒服？”

想一想：提出问题：“这些收纳工具用了什么材料？（塑料、纸板、布料、废旧瓶罐）它们有什么特别的设计？（分层、带盖、可折叠、有图案）”并附简易笔筒制作步骤图（①剪去塑料瓶上半部分②用彩纸包裹瓶身③粘贴装饰图案）。

做一做：给出任务：“和小伙伴合作，用废旧材料设计一个文具收纳盒，要求：①能分类收纳至少两种文具②有创意的造型或图案③结实又美观。”

评一评：评价标准：“收纳功能（☆☆☆）、创意设计（☆☆☆）、手工技巧（☆☆☆）”，并提示：“可以给作品起个名字，向大家介绍你的设计思路哦！”

二、