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- 2026-06-29 发布于北京
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走进高中语文;互动步骤-自我介绍;年辽宁高考作文题;怎样提升语文素养?;一、首兴趣:知而好,好而乐
分为三个阶段:知之、好之、乐之。
“知之”:走进语文,不抵触,不反感。
“好之”:专心投入,不懈怠,不放弃。
“乐之”:处处留心,养成习惯。
二、次自主:观千剑,操千曲
古人云:“观千剑而后识器,操千曲而后晓声”,强调就是自主学习主要。;三、必多写:思欲丽,笔磨秃
为何要学语文?能够用十二字概括:丰富心灵、明白事理、完美生活。这就是要锻炼自己感性和理智,简化为“思欲丽”:情感思想要富赡犀利!
四、定多读:破三春,汇九流
在这三年中,要下定决心广泛而深入阅读,这就叫“勘破三春”。阅读时要涵盖古今,包举文理,融会中外,这就叫“融汇九流”。;五、强积累:有诗书,有成竹
语文学习非常主要一个阶段就是模仿,模仿榜样是什么呢?当然是前贤今人成功之作。经过长久艰辛积累,在头脑中建立起丰富“文章模板”,这就是我们要追求“腹有诗书”。
;六、重感悟:思千载,想万物
怎样才能作到对语文学习心有灵犀呢?
首先,要多读、重复尝试、积累自己写作模板;
其次,要养成联想和想象良好习惯,力争“思接千载,视通万里”,决不压抑、束缚自己灵感翱翔;
再次,要努力营造平和清明而又跃跃欲试心理状态,沉醉其中,体验品味,不急于求成;
最终,要勇于相信自己直觉,相信自己经过积累、模仿而形成灵感思维有效性。;七、细思索
《学记》
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