人教部编版二年级下册蜘蛛开店公开课教案.pdfVIP

蜘蛛开店教学设计

教学目标：

1.随文识字，用联系生活、追溯字源、结合语境等方式认识“店、

嘴巴太大了又改卖围巾之后又会发生什么有趣的故事呢我们下节课继续学习蜘蛛开店教学设计课文内容分析蜘蛛开店是第七单元的第二课是一篇饶有趣味的童话故事讲的是一只蜘蛛因为寂寞无聊决定开一家商店他卖口罩来了一只河马用了一整天才织完他卖围巾来了一只长颈

寂、寞、罩”等10个生字，会写“决、定、商、店”4个字。

2.正确、流利地朗读课文；能根据示意图，讲这个童话故事。

3.体会蜘蛛在“卖口罩”时心情的起伏变化，并用朗读表现出来,为

下节课的续编故事做铺垫。

教学重点：

1.采用联系生活、追溯字源、结合语境等方法识记10个生字。

巾遇到了顾客长颈鹿第至自然段写蜘蛛决定改卖袜子遇到了顾客螟蚣故事的每一部分都是按照想卖什么写招牌顾客是谁结局怎样的顺序来写的从卖口罩改为卖围巾再改为卖袜子蜘蛛决定卖什么的理都是织起来很简单蜘蛛遇到的顾客却很特别有大嘴巴的河马长脖子的长颈鹿多

2.体会蜘蛛在“卖口罩”时心情的起伏变化，并用朗读表现出来。

教学难点