项目式探究中考生物学专题复习：嫁接实验设计与分析.pdfVIP

题型四项目式探究

题型解读

新课标的项目式是实现素养的重要学习方式,设计思路以“创设情境——明确任务

——探究过程——评价”为主线开展探究活动,培养学生自主探究、解决现实生活中问题的能力。

解答此类题应首先阅读资料,分析实验原理,与知识联系,抓住,遵守单一变量原则、

重复原则,设计实验解答问题。

情境:生物小组以山坡上的野生小黑枣树为砧木,进行黑枣树嫁接柿树的项目式学习。

任务一:接穗。在4月中旬左右选取无病虫害的1年柿树枝条,截成8厘米左右小段,留1~2

个健壮芽。

任务二:砧木的选择。选择直径4厘米以下的黑枣树,在主干距地面10厘米左右处剪平。

【实验设计】

(1)处理接穗和砧木:从接穗断面处剖开,削成锐角,把略小的剖面去掉外面一部分树皮,砧木在距

地面8厘米左右处剪断,从处剖开,削面和接穗样。

面和接穗样

(2)设计对照实验

组别